Ponent: Genís Roca
Una exposició clara i amena sobre quines són les causes que estant portant als ciutadans a fer d'internet no nomès un espai d'ús social. Com aquest canvi afecta la nova organització interna del sistema educatiu i en la nova manera d'ensenyar a les escoles. Una sessió pràctica i útil que ajuda a orientar noves estratègies i que permet visualitzar els reptes de la nova gestió i aprenentatge en temps de xarxes i persones connectades.
Informació breu sobre el ponent:
Genís Roca (Girona, 1966) és soci-director de RocaSalvatella (http://www.rocasalvatella.com/), empresa de consultoria estratègica que ajuda les empreses a incorporar la lògica de les xarxes als seus processos i a la seva estratègia. Ha estat director general de Infonomia (http://www.infonomia.com/), think tank per a identificar, analitzar i explicar els factors que transformaran les organitzacions i la societat; i anteriorment es va encarregar de l'estratègia a Internet de la Universitat Oberta de Catalunya (http://www.uoc.edu/) on va ser el responsable de la seva comunitat universitària així com del seu portal. És un conegut divulgador de l'anomenada web 2.0, i manté el seu bloc personal a www.genisroca.cat.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Ponències. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Ponències. Mostrar tots els missatges
P01 LES PISSARRES DIGITALS INTERACTIVES
Presentació pedagògica sobre l'estat de l'art en aquesta qüestió, així com les oportunitats i els riscos que comporta. Des d'una vessant molt pràctica i a partir de bones pràctiques que ajudessin al professorat.
Ponent: Pere Marquès
Breu informació sobre el ponent:
Dr. Pere Marquès Graells http://www.peremarques.net
És actualment professor Titular de Tecnologia Educativa del Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB i director del Grup d'Investigació "Didàctica i multimèdia" (DIM-UAB)
Especialitzat en el disseny, desenvolupament i avaluació de recursos multimèdia per a l'educació i en l'aplicació de noves metodologies didàctiques per a la millora dels processos d'ensenyament-aprenentatge amb les TIC.
Mestre, llicenciat en econòmiques i doctor en pedagogia. Durant 30 anys ha treballat successivament com a professor, director i catedràtic en els nivells d'esenyament primaria i a secundària, portant a la pràctica múltiples estudis sobre les aplicacions educatives de ls TIC i puclicant llibres, articles i programari didàctic que ha tingut premis nacionals.
Enllaç presentació de la ponència
Ponent: Pere Marquès
Breu informació sobre el ponent:
Dr. Pere Marquès Graells http://www.peremarques.net
És actualment professor Titular de Tecnologia Educativa del Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB i director del Grup d'Investigació "Didàctica i multimèdia" (DIM-UAB)
Especialitzat en el disseny, desenvolupament i avaluació de recursos multimèdia per a l'educació i en l'aplicació de noves metodologies didàctiques per a la millora dels processos d'ensenyament-aprenentatge amb les TIC.
Mestre, llicenciat en econòmiques i doctor en pedagogia. Durant 30 anys ha treballat successivament com a professor, director i catedràtic en els nivells d'esenyament primaria i a secundària, portant a la pràctica múltiples estudis sobre les aplicacions educatives de ls TIC i puclicant llibres, articles i programari didàctic que ha tingut premis nacionals.
Enllaç presentació de la ponència
Subscriure's a:
Missatges (Atom)