LES TIC A INFANTIL

Format: estand

Objectiu:Mostrar recursos TIC a diferents activitats d'aprenentatge

Etapa/cicle/curs: infantil

Escola: Sitges

Responsable activitat: Maria Peraita

Correu electrònic responsable activitat: maria.peraita@escolapia.cat

Breu descripció de l'activitat:Exposició de diferents activitats que fem a l'etapa d'infantil què tenen com a objectiu les TIC.

E01 ESCOLTEM MÚSICA AMB EL PROJECTOR

Format: Estand

Objectiu: Poder viure una mica més a prop la música, sentint i veient aspectes d’aquesta que serien molt difícils de portar a l’aula. Per exemple instruments i el músic que els toca, orquestres, balls tradicionals...  

Etapa/cicle/curs: Segon cicle d’Educació Infantil

Escola: Escola Pia Caldes

Responsable activitat: Mariona Escarrà

Correu electrònic responsable activitat: mariona.escarra@escolapia.cat

Altres participants en l'activitat: M. Antònia Torras i Gemma Miquel

Breu descripció de l'activitat:

Presentar el material utilitzat en les sessions de música fent servir les TIC. Aquest material ha estat preparat expressament per cadascun dels objectius que es volien treballar en les sessions de música i adaptat a les característiques del centre i a les edats dels alumnes. A més a més, també trobem material realitzat a partir dels propis interessos dels nens i de les seves aportacions. Entre altres hi ha presentacions de power point, vídeos, jocs, ... 

E04 UN CLIC FET A MIDA

Format: Estand
Objectiu: Experimentar i aprendre continguts fent partíceps als alumnes a partir estímuls engrescadors i així, aproximar-los a una realitat social com són les noves tecnologies tot adoptant una actitud respectuosa, oberta i positiva.
Etapa/cicle/curs: P4
Escola: Escola Pia Tàrrega.
Responsable activitat: Marta Pons.
Correu electrònic marta.pons@escolapia.cat
Altres participants en l'activitat: Equip d'educació infantil. Gemma Eroles, Gemma Puig i Rosa Marrades.
Breu descripció de l'activitat:
Els alumnes de l'escola s'apropen a les noves tecnologies a partir de la càmara de fotos i l'ordinador. Com a resultat final, hem realitzat el joc clic. El Clic ha estat pensat per als més petits. Aquest conté diferents activitats per treballar la lectoescriptura a partir dels noms dels alumnes de la classe en lletra de pal. A més a més, s'inclouen altres activitats personalitzades amb imatges dels alumnes.

E02 RACÓ DE L'ORDINADOR

Format:ESTAND
Objectiu:presentar l'ús de l'ordinador a les aules d'E.I
Etapa/cicle/curs:E.I P3/ P4/P5
Escola:ESCOLA PIA GRANOLLERS
Responsable activitat:ISABEL YETOR
Correu electrònic responsable activitat:isabel.yetor@escolapia.cat
Altres participants en l'activitat:CRISTINA MASSAS
Breu descripció de l'activitat:l'activitat que presentem és basa en mostrar quin ús fem de l'ordinador d'aula a l'educació infantil. Bàsicament presentarem quins recursos utilitzem d'internet i com organitzem el treball a l'ordinador des de p3 fins a p5 seguint una progressió acordada per tot el cicle. Tot això serà a travès de fotografies realitzades al llarg del curs, responent preguntes que puguin sorgir en el moment i deixant que a travès de l'ordinador pugueu veure les webs que més utilitzem.

E05 LES TIC A INFANTIL

Format: ESTAND
Objectiu:Treball amb les TIC a infantil
Sistemàticament treballem amb els ordinadors amb la finalitat d' aprendre a utilitzar i
interpretar l' eina i a interioritzar els objectius curriculars a partir dels recursos que ens
ofereix la plataforma i d' altres. aprofitem la sessió per consultar la web i veure les notícies
que pengem.
Etapa/Cicle/curs: Infantil
Escola: ESCOLA PIA DE TERRASSA
Responsable activitat: Susanna Soler, Cristina Ribera i Mariona Millo, Teresa Caba, Cristina Fuster i Mercè Colomé.
Correu electrònic responsable activitat: mariona.millo@escolapia.cat
Altres participants en l'activitat: Susanna Soler, Cristina Ribera i Mariona Millo, Teresa Caba, Cristina Fuster i Mercè Colomé.
Breu descripció de l'activitat:

Les TIC és un activitat que es du a terme a p4 i p5. Es desenvolupa quinzenalment amb la meitat del grup classe. Amb això aconseguim que cada nen tingui un ordinador, poden fer activitats individuals, mantenint i respectant el ritme evolutiu del nen.

Treballem a partir de jocs de la plataforma interna de l’escola i d’altres enllaços d’interès triats prèviament pels mestres especialitzats.